对于这个问题，常有不同的做法。
    一般来说，首先，手指要有最低限度的支撑力。指Im要在触键中基本稳定住。这是手指(掌关节)本身独立触键的前提。没有这个前提，手指没有稳固的型状，就不能集中力点触下钢琴琴键.掌关节的动力，就要散失大半.许多老师主张先练习非连奏.日的就是先训练出手指支撑力.
    但是，这个练习过程不宜过长。因为在这个过程中，不能弹连奏，也就不能弹许许多多需要连奏的曲调。这未免太枯燥了。
    手指支撑力的获得，是个由小到大，由弱到强的过程。开始阶段，不能要求过高.只要在较弱的力度中手指能基本稳住白然形状，就可进入连奏练习。
    连奏.就要练习手指(掌关节)本身的独立动作能力了.可先用两个音练习。第一个音落下去，练习支撑力;第二个音练习手指抬起触下的动作.用任何两个手指的连奏.再过渡到三个音、四个音、五个音的连奏。（本文由斯坦博爵钢琴钢琴厂家提供）